Impulsa la UAT proyectos para consolidar la cobertura de su oferta educativa

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado, dio a conocer los proyectos que se plantean para fortalecer la cobertura de su oferta educativa de licenciatura y las nuevas opciones de bachillerato.

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Al presidir la Octava Reunión Ordinaria del Colegio de Directores de la UAT, el rector Dámaso Anaya destacó que el impulso a nuevos proyectos en la Universidad responde al compromiso de contribuir, desde la academia y la investigación, al desarrollo de la entidad.

En la sesión de trabajo colegiado con las directoras y directores de las 26 dependencias académicas de la UAT, se presentaron diversas propuestas clave para el fortalecimiento institucional.

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Señaló el rector que una parte importante de esta meta es ampliar la oferta educativa de licenciatura, ofreciendo programas pertinentes e innovadores que respondan a las demandas de los sectores productivos.
En este sentido, adelantó que se plantea la creación de nuevos programas de licenciatura, para ofrecerlos a la juventud tamaulipeca a través de los diferentes campus de la UAT en el estado.

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Se refirió también al tema del bachillerato y dijo que, además de la nueva preparatoria de la UAT en Nuevo Laredo, se plantea ampliar la cobertura en otros municipios de Tamaulipas aprovechando las tecnologías de educación a distancia.

En el desarrollo de la sesión, además del crecimiento del bachillerato, se abordaron entre otros temas las modalidades de educación en línea y mixta, la oferta del bachillerato bilingüe, así como las actualizaciones a la normativa de educación media superior.

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De igual forma, se presentaron las nuevas estrategias para la titulación y asuntos relacionados con el cierre del programa presupuestal.

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La Octava Reunión del Colegio de Directores de la UAT tuvo por sede la Facultad de Ingeniería y Ciencias, y en ese contexto, el titular de ese plantel, Vicente Paul Saldívar Alonso, expuso las fortalezas de su institución, destacando el crecimiento en matrícula de licenciatura y posgrado y el incremento de docentes en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores.